Центр здорового образования им. В.Ф. Базарного
Данные материалы являются отражением опыта образовательных учреждений или личного опыта преподавателей, применяющих комплекс или отдельные элементы здоровьесберегающих технологий в процессе обучения и воспитания детей. Направляйте нам и делитесь результатами своей работы с другими преподавателями и учреждениями.
Примечание: данные материалы не являются идеальным образцом и содержат те или иные гигиенические погрешности и результаты вольной интерпретации заложенных в технологии фундаментальных принципов.
Воспитывать культуру здоровья надо с детства
Главная задача нашей школы — это создание благоприятных условий для освоения учебных программ, развития творческих...
“Не навреди” — девиз не только медиков
Разговор о состоянии здоровья учеников нашей школы состоялся еще в 1999 году на педагогическом совете. Тревожные...
Школьные болезни – 1909
К вопросу по истории школьной гигиены...
Изданіе Врачебно-Санитарной Части Министерства Народнаго Просвѣщенія....
Притча Ферьера
Методическая копилка
Современные дети зачастую рождаются ослабленными, а в школу приходят с массой недугов и...
Эксперимент: сохранение и укрепление здоровья детей методом хореокоррекции
Состав участников областного эксперимента “Сохранение и укрепление здоровья детей методом хореокоррекции”....
Методология оздоровления детей и подростков
Сегодня для всех стало очевидным, что наряду со многими материальными благами научно-технический прогресс и высокий...
Информатизация обучения и воспитания: новый фактор риска – Е.А. Ткачук
Презентация д.м.н, Ткачук Е.А. на общественно-практической конференции памяти В.Ф. Базарного “Здоровое образование:...
Стратегия подготовки педагогов к здоровьеориентированной деятельности – Богачева Е. А.
Выступление Богачёвой Е.А. на общественно-практической конференции памяти В.Ф. Базарного “Здоровое образование:...
Женская гимназия: проблемы и пути их решения
Материалы Всеросийского форума с международным участием «Образование и здоровое развитие учащихся», 2005 г....
Научная школа основоположника здоровьеразвивающей педагогики
Новый раздел на сайте Центра Базарного: Работы учеников профессора В.Ф. Базарного.
Это научная школа...
Дело Католикова живет и побеждает
Девяностые годы прошлого столетия - время перемен и реформ, которые, так или иначе, повлияли на систему образования...
Здоровье — здесь и теперь
Учреждение, в котором находится ребёнок, должно быть источником здоровья. Поэтому суть концепции Боровской...
В “Эврике” поют хором
“Эврика” работает как детский сад с 1984 года, а как школа — детский сад с 1993 года. На протяжении всего времени...
Дорогой энтузиастов
Школа сегодня, пожалуй, единственный “островок”, в котором еще ценятся честь, совесть, справедливость, в котором еще...
Без понимающего учителя передовые технологии мертвы
В начале 90-х годов в нашей школе количество учащихся, не усваивающих общеобразовательную учебную программу, дошло...
Классные семейные клубы — полезный отдых, интересное общение
Четырехэтажное здание с пристроенным бассейном и стоящей рядом теплицей — это наш “школьный дом”. Он был построен в...
Технологии Базарного в Анастасиевской школе – НТВ
с. Анастасиевка, Ростовская область.
Продолжительность: 3 мин.
Методическая копилка:...
Профессор В.Ф. Базарный на телеканале Домашний
22 февраля 2007 г.
Использованы кадры из московской школы №760 им. Маресьева:...
Сюжет из «Парламентского часа» про технологии Базарного
Фрагмент передачи, РТР. 7 марта 2005 г.
https://zdorovoe-obrazovanie.ru/team/garmash-vladimir-jurevich/
Лаборатория школьного Здоровья
В девяностые годы институт усовершенствования учителей активно развивался под руководством удивительного человека,...
Выступление В.Ф. Базарного на форуме Детство и политика в 1997 г.
Продолжительность: 25 мин.
Научно-практическая конференция "Детство и политика в современном мире" Москва, 15...
