
Проблема адаптации народностей Севера к школе
ПРОБЛЕМА АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ НАРОДНОСТЕЙ СЕВЕРА К СУЩЕСТВУЮЩЕМУ РИТМУ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ Под наблюдением находилось 38 детей народностей Севера — учащихся подготовительного класса школы-интерната Дудинки. Обследование проводилось