Вопрос пока без вразумительного ответа…

Почему на итоговом экзамене ОГЭ по математике в 9 классе разрешили использовать непрограммируемый калькулятор… (?).

 

Непрограммируемый калькулятор:

• не имеет функций программирования, которые обозначены на калькуляторе в виде кнопок RUN, FRML, PGM, PRG, PR или Program;
• выполняет арифметические вычисления (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня);
• поддерживает вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcos, arctg);
• не осуществляет функции средства связи;
• не имеет хранилища базы данных;
• не имеет доступа к сетям передачи данных (в том числе к сети Интернет).

Список разрешенных к использованию на экзаменах непрограммируемых калькуляторов.

Опубликован на сайте. 

На ОГЭ по математике в 9-ом классе совершенно законно. Теперь разрешен непрограммируемый калькулятор…

Вопрос… (?).

В чем причина подобного решения… (?).

Вопрос… (?).

Это прогресс или регресс математического школьного образования… (?).

Вопрос… (?).

Это повысит результаты обучающихся 9-ых классов на итоговом экзамене ОГЭ по математике (в баллах и конечных отметках)… (?). Или нет… (?).

Вопрос… (?).

Это добрый «Подарок» или не совсем добрый «Подарок» обучающимся в 9-ых классах… (?).

Вопрос… (?).

Провокационный…

Какой возможен результат на ОГЭ по математике в 9-ом классе в 2024 году, если исключить из экзаменационных материалов «Справочные материалы по математике» и оставить только непрограммируемый калькулятор … (?).

Вопрос почти риторический…

Это скорее «Да»… Или… Это скорее «Нет»… (?).

О мальчике, которого все звали Арифметик… Или о том, как полезно знать математику…

Справочные материалы по математике.

К размышлению… О прошлом… И возможном будущем… Математического образования…

            

Фрагмент картины Н.П. Богданова-Бельского «Устный счет. В народной школе С. А. Рачинского». 1895 год. Государственная Третьяковская галерея.

Один из вариантов решения…

Николай Петрович Богданов-Бельский родился в селе Шитиково Бельского уезда Смоленской губернии. Внебрачный сын батрачки, при крещении он был записан Богдановым (Богом дан).

Значительно позднее художник сам присоединил к фамилии название родного уезда.

Своей огромной жизненной удачей он считал поступление в школу знаменитого учителя Сергея Александровича Рачинского (1832–1902).

Благодаря его материальной и духовной поддержке юноша учился в иконописной мастерской Троице-Сергиевой лавры, затем в Училище живописи, ваяния и зодчества в Москве. Став известным живописцем, он никогда не забывал своего учителя, испытывая любовь и признательность за его участие в своей судьбе.

С.А. Рачинский был исключительной личностью, ярким представителем русской демократической интеллигенции, посвятившей себя служению народу. Профессор ботаники Московского университета, в середине 1870-х годов он отказался от кафедры и поселился в своем имени в селе Татево Смоленской губернии, где на собственные средства построил школу и «общежитие» для крестьянских детей.

Он выработал свою оригинальную систему образования, основанную на православной педагогике. Помимо церковнославянского языка, ученикам преподавались арифметика, физика, геометрия, география, история. Уроки черчения и живописи Рачинский проводил сам. Временами ему помогал в этом его родственник художник Э.А. Дмитриев-Мамонов. Со школьным хором во время своих посещений Татева занимался известный руководитель Придворной певческой капеллы С.В. Смоленский. Талантливые дети продолжали учебу в хоре Синодального училища…

Эта задача, вошедшая в учебники как «последовательность Рачинского», была опубликована в 1899 году в издании «1001 задача для умственного счета. Пособие для учителей сельских школ».

Рачинский разработал оригинальную методику обучения устному счету, которую использовал в своей школе.

Он придавал устному счету большое значение и часто говорил своим ученикам: «С поля за бумагой и карандашом не побежишь. Задачи надо решать в уме».

В 1891 году Академия наук избрала Рачинского своим членом-корреспондентом. Многие выпускники университетов приезжали к нему в Татево.

В память о выдающемся педагоге и первых учителях школы в 2000 году здесь был открыт музей.

Текст о картине Н.П. Богданова-Бельского «Устный счет. В народной школе С. А. Рачинского».

Опубликован…

По материалам сайта https://my.tretyakov.ru/…

 

Гармаш В.Ю., к.п.н, почетный работник общего образования РФ

О мальчике, которого все звали Арифметик… Или о том, как полезно знать математику…

Гармаш Владимир Юрьевич

О том, что сорок восемь не всегда равно сорока восьми…